德国学前教育的指导性课程理论是-陕西自考网

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2015年4月学前比较教育真题

卷面总分：100分试卷年份：2015 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

11

德国学前教育的指导性课程理论是

A、功能论
B、学科论
C、情境论
D、福禄倍尔教育法

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法国母育学校的第一目标是

A、提供在学校和生活中取得成功的最佳机会
B、使儿童接受学校教育
C、使儿童社会化
D、使儿童进行学习和练习

主张“比较教育是一种历史的教育，是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是

A、罗素
B、康德尔
C、汉斯
D、施奈德

请你结合海伊斯科普教育方案的教师观分析以上材料。

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